Avui ha estat un dia molt especial perquè hem fet la sortida a la Granja tan esperada. Totes i tots estem molt emocionats, ansiosos i una mica nerviosos perquè arribés aquest dia i… a la fi ha arribat!
Hem fet una mini caminada fins arribar a la granja on hem jugat, cuinat, berenat i alimentat als animals.

• Granja escola Es Molí

Ha estat un dia genial, ens ho hem passat d’allò més bé!
Catalina.

20 de maig

Bon dia famílies! Aquí a l’escola no ens aturam de fer feina, d’aprendre i de gaudir cada moment del temps que estem junts.

Com bé sabeu, ens agrada fer feina a partir dels sentits, i aquestes setmanes hi hem treballat molt. Al taller de lectura que feim cada setmana hem treballat la discriminació visual cercant lletres de dins una sopa de lletres, aquesta proposta ens ajuda a treballar l’atenció i diferenciar les lletres. Hem observat que els nostres noms tenen moltes lletres i algunes són repetides.

• Discriminació visual

Com cada dimecres, hem fet taller de buff ja que encara ens resulta un poc complicat controlar aquesta tècnica que ens ajuda molt, entre altres coses, a llevar-nos el moc i pronunciar bé els fonemes. Aquesta setmana havíem de fer passar la pilota de ping-pong per davall d’un arc. És una activitat que agrada molt als infants i en gaudeixen quan la realitzam.

• Taller de buff

A les sessions d’AL amb Carme hem començat a treballar els camps semàntics. Aquesta setmana hem fet les part d’una casa i que hi trobem a dins.

• Camp semàntic: La casa

A més a més, hem donat la benvinguda a La primavera amb una instal·lació de joc de flors on els infants, a partir d’una mandala, donen via lliure a la seva imaginació i creativitat, fomentant aquesta habilitat i treballant, indirectament, aspectes bàsics del món de les matemàtiques.

• Instal·lació de flors
• Proposta d’art

I ja per acabar, hem iniciat un mini projecte dels animals de la granja: quins hi viuen, que deuen menjar, diferenciar els animals de granja dels de la selva, les lletres dels animals… per demà gaudir de l’excursió.

• Diferenciem animals de granja i de selva
• Toca, toca… quin animals és?
• Noms dels animals

I com ja sabeu, la nostra una de les nostres maneres d’aprendre és treballant per parelles, en petit grup o individualment, els altres infants treballen l’autonomia pels diferents espais de l’aula.

• Estones de joc lliure

Fins aviat, Catalina.